Silabus dan RPP BTQ SMP

mari kita sharing silabus dan RPP BTQ,.. sementara saya poskan silabus BTQ kelas 8

SILABUS
NAMA SEKOLAH		: SMP NEGERI 1 CIBEBER
MATA PELAJARAN		: BACA TULIS QUR'AN
KELAS/ SEMESTER		: VIII/ GANJIL DAN GENAP
TAHUN PELAJARAN		: 2010/2010
STANDAR KOMPETENSI : Siswa mampu membaca dan menulis surat-surat pilihan sesuai dengan kaidah membaca al-Qur'an
NO	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	MATERI POKOK	KEGIATAN PEMBELAJARAN	PENILAIAN		ALOKASI WAKTU	SUMBER/BAHAN
					JENIS TAGIHAN	BENTUK INSTRUMEN
1	Siswa mampu membaca, menulis dan menghafal Qur'an Surat al-Fajr dengan penerapan Idgham Mutamatsilain	Siswa dapat	1. Q.S. al-Fajr				8 x 40 menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		1. Menuliskan Q.S. al-Fajr		Siswa menulis Q.S. al-Fajr dengan baik	Tugas individu	Unjuk kerja
		2. Membaca Q.S. al-Fajr dengan baik menurut kaidah pemacaan al-Qur'an		Siswa membaca Q.S. al-Fajr dengan kaidah yang benar	Tugas individu	Unjuk kerja
		3. Menerjemahkan Q.S. al-Fajr		Menjelaskan terjemah al-Fajr	Tugas individu	unjuk kerja
		4. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Fajr		menghafalkan Q.S. al-Fajr	Tes Harian	Unjuk kerja
		5. Menjelaskan kandungan ayat Q.S. al-Fajr		mendiskusikan kandungan ayat Q.S. al-Fajr	tugas kelompok	Unjuk kerja
		Siswa dapat :	2. Idgham Mutamatsilain
		1. Menjelaskan pengertian Idgham Mutamatsilain		Menjelaskan pengertian Idgham Mutamatsilain	Tes harian	Uraian Singkat
		2. Mengidentifikasi Idgham Mutamatsilain		Mencari contoh Idgham Mutamatsilain dari Qur'an	Tugas individu	Unjuk kerja
		3. Menunjukkan contoh Idgham Mutamatsilain		Menunjukkan contoh Idgham Mutamatsilain dari al-Qur'an	Tugas Individu	Unjuk Kerja
		4. Mendemonstrasikan bacaan Idgham Mutamatsilain		Membaca ayat yang di dalamnya terdapat Idgham Mutamatsilain	Tugas Individu	Unjuk Kerja
2	Siswa mampu membaca, dan menuliskan Q.S. al-A'raf 171 - 180 dengan penerapan Idgham Mutaqaribain	Siswa dapat :					6 x 40 Menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		1. Menulis dan membaca dengan fasih dan benar Q.S. al-'Araf : 171 - 180	1. Q.S. al-'Araf : 171 - 180	Menulis dan membaca dengan benar Q.S. al-A'raf ayat 171 - 180	Tugas individu	Unjuk kerja
		2. Menjelaskan Pengertian Idgham Mutaqaribain	2. Idgham Mutaqaribain	Menjelaskan pengertian Idgham Mutaqaribain	Tugas individu	Uraian Singkat
		3. Menunjukkan hukum bacaan Idgham Mutaqaribain dalam Q.S. al-'Araf : 171-180		Mencari dan menunjukkan contoh Idgham Mutaqaribain dari Q.S. al-A'raf : 171 - 180	Tes Harian	Unjuk kerja
		4. Mempraktekkan bacaan Idgham Mutaqaribain		Membaca ayat yang di dalamnya terdapat Idgham Mutaqaribain	Tugas individu	Unjuk kerja
		5. Menunjukkan hafalan terjemahan Q.S. al-'Araf : 171 -180		Mendemonstrasikan hafalan terjemah Q.S. al-A'raf : 171 - 180	Tugas individu	Unjuk kerja
3	Siswa mampu menuliskan, membaca Q.S. al-A'laa dengan penerapan Idgham Mutajanisain	Siswa dapat :					6 x 40 Menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		1. Menulis dan membaca dengan fasih dan benar Q.S. al-A'laa	1. Q.S. al-A'laa	Menulis dan membaca dengan benar Q.S. al-A'laa	Tugas individu	Unjuk kerja
		2. Menuliskan terjemahan Q.S. al-A'laa	2. Igham Mutajanisain	Menuliskan terjemah Q.S. al-A'laa	Tugas individu	Unjuk kerja
		3. Menjelaskan pengertian Idgham Mutajanisain		Menjelaskan pengertian Idgham Mutajanisain	Tugas Harian	Uraian Singkat
		4. Mempraktekkan hukum bacaan Idgham Mutajanisain yang ada pada Q.S. al-A'laa		Membacakan Q.S. al-A'laa dengan penerapan Idgham Mutajanisain	Tes Harian	Jawaban Singkat
4	Siswa mampu memahami dan menerapkan hukum bacaan Mad Wajib Mutashil, Mad Jaiz Munfasil, Mad Silah Qasirah, dan Mad Silah Thawilah pada Q.S. al-Humazah dan Q.S. al-Lail	Siswa dapat :					6 x 40 Menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		1. Menjelaskan pengertian Mad Wajib Muthasil	1. Hukum bacaan Mad Jaiz Munfashil, Mad Wajib Mutashil, Mad Silah Qasirah, dan Mad Silah Thawilah	Menjelaskan pengertian Mad Wajib Muttashil	Tugas individu	Uraian Singkat
		2. Menjelaskan Pengertian Mad Jaiz Munfashil	2. Q.S. al-Humazah	Menjelaskan pengertian Mad Jaiz Munfashil	Tugas individu	Uraian Singkat
		3. Menjelaskan pengertian Mad Silah Qasirah dan Mad Silah Thawilah	3. Q.S. al-Lail	Membedakan pengertian Mad Silah Qasirah dan Mad Silah Thawilah	Tugas individu	Jawaban Singkat
		4. Menunjukkan contoh Mad Wajib Mutashil dan Mad Jaiz Munfashil Q.S. al-Humazah		Mencari dan menunjukkan contoh Mad Wajib Muttashil dan Mad Jaiz Munfashil dari Q.S. al-Humazah	Tes Harian	Unjuk kerja
		5. Menunjukkan contoh Mad silah Qasirah dan Mad Silah Thawilah Q.S. al-Lail		Mencari dan menunjukkan contoh Mad Silah Qasirah dan Mad Silah Thawilah pada Q.S. al-Lail	Tes Harian	Unjuk kerja
		6. Mempraktekkan cara membaca hukum bacaan Mad Wajib Mutashil, Jaiz Munfashil, Silah Qasirah dan Silah Thawilah pada Q.S. al-Lail		Menunjukkan bacaan hukum bacaan Mad Jaiz Munfashil, Mad Wajib Muttashil, Mad Silah Thawilah dan Mad Silah Qasirah	Tes Harian	Unjuk kerja
5	Siswa mampu membaca, menulis dan menghafal surat al-Ghasiyah dengan penerapan Mad jaiz Munfashil dan Mad Wajib Muttashil	Siswa dapat :					6 x 40 Menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		1. membaca Q.S. al-Ghasiyah dengan baik dan fasih	1. Q.S. AL-GHASIYAH	Membaca Q.S. al-Ghasiyah	Tugas individu	Unjuk kerja
		2. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Ghasiyah	2. MAD JAIZ MUNFASHIL	Mendemonstrasikan hafalan al-Ghasiyah	Tugas individu	Unjuk kerja
		3. Mempraktekkan hukum bacaan mad Jaiz Munfashil dan Mad Wajib Muttashil pada Q.S. al-Ghasiyah	3. MAD WAJIB MUTTASHIL	Membaca Q.S. al-Ghasiyah dengan menerapkan Mad Wajib Muttashil dan Jaiz Munfashil dengan baik	Tugas individu	Unjuk kerja
		4. Menuliskan Q.S. al-Ghasiyah dengan benar sesuai dengan kaidah penulisan huruf Arab	4. MENULIS (KHAT)	Menulis Q.S. al-Ghasiyah dengan baik	Tugas individu	Unjuk kerja
		5. Menjelaskan terjemahan Q.S. al-Ghasiyah		Menjelaskan kandungan terjemah Q.S. al-Ghasiyah	Tes Harian	Uraian Singkat
STANDAR KOMPETENSI : Siswa mampu membaca dan menulis surat-surat pilihan sesuai dengan kaidah membaca al-Qur'an
SEMESTER GENAP
NO	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	MATERI POKOK	KEGIATAN PEMBELAJARAN	PENILAIAN		ALOKASI WAKTU	SUMBER/BAHAN
					JENIS TAGIHAN	BENTUK INSTRUMEN
1	Siswa mampu membaca, menulis, dan menghafal surat ath-Thaariq dengan menerapkan Mad Iwadl dan Mad Silah Qasirah	Siswa dapat :		siswa :
		1. Membaca Q.S. Ath-Thaariq	1. Q.S. Ath-thaariq	Membacakan Q.S. ath-Thaariq	Tugas Individu	Unjuk kerja	8 x 40 menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		2. Menulis Q.S. Ath-thaariq dengan baik	2. Mad Iwadl	Siswa menulis Q.S. ath-thaariq	Tugas Individu	Unjuk kerja
		3. Menunjukkan hafalan Q.S. Ath-Thaariq	3. Mad Silah Qasirah	Siswa menunjukkan hafalan	Tugas Individu	Unjuk kerja
		4. Menjelaskan Kandungan Terjemah		Menjelaskan kandungan ayat	Tes Harian	Uraian
		5. Menjelaskan Mad Iwadl		Menjelaskan Mad Iwadl	Tes Harian	Uraian
		6. Mempraktekkan hukum bacaan Mad Iwadl		Membaca dan mencari contoh Mad Iwadl	Tugas Individu	Unjuk kerja
		7. Mempraktekan hukum bacaan Mad Silah Qasirah pada Q.S. Ath-Thaariq		Membaca Ath-Thaariq dengan mempraktekkan Mad Iwadl	Tugas Individu	Unjuk kerja
		8. Menjelaskan perbedaan Mad Iwadl dan Mad Silah Qasirah		Membedakan Mad Iwadl dengan Mad Silah Qasirah	Tes Harian	Uraian
2	Siswa mampu membaca, menulis, dan menghafal Surat al-Buruj dengan menerapkan Mad Badal, Mad Aridh lisukun.	Siswa dapat :
		1. Membaca dan menuliskan Q.S. al-Buruuj dengan tartil dan fasih	1. Q.S. al-Buruuj	Menulis dan membaca Q.S. al-Buruuj	Tugas Individu	Unjuk kerja	10 x 40 Menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		2. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Buruuj	2. Mad Badal	Menunjukkan hafalan siswa	Tugas Individu	Unjuk kerja
		3. Menjelaskan Pengertian Mad Badal	3. Mad Aridh Lisukun	Menjelaskan Pengertian Mad Badal	Tugas Harian	Uraian
		4. Mendemonstrasikan bacaan Mad Badal		Membaca ayat yang ada Mad Badal	Tugas Individu	Unjuk kerja
		5. Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad Badal		Mencari dari al-Qur'an contoh Mad Badal	Tugas Individu	Unjuk kerja
		6. Menjelaskan Pengertian Mad Aridh Lisukun		Menjelaskan Pengertian Mad Aridh Lisukun dengan lengkap	Tes Tertulis	Uraian
		7. Mendemonstrasikan bacaan Mad Aridh Lisukun		Membaca ayat yang mengandung Mad Aridh Lisukun	Tugas Individu	Unjuk kerja
		8. Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad Aridh Lisukun		Mencari contoh Mad Aridh Lisukun dari al-Qur'an	Tugas Individu	Unjuk kerja
		9. Menjelaskan Kandungan ayat Q.S. Ath-Thaariq		Mendiskusikan Kandungan ayat Q.S. Ath- Thaariq	tugas Kelompok	Unjuk kerja
3	Siswa mampu membaca, menulis, dan menghafal Q.S. al-Insyiqaaq dengan penerapan Hukum Waqaf	Siswa dapat :
		1. Siswa mampu membaca dan menulis Q.S. al-Insyiqaaq	1. Q.S. al-Insyiqaaq	Siswa membaca dan menulis Q.S. al-Insyiqaaq	Tugas Individu	Unjuk kerja	8 x 40 menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		2. Siswa mampu menunjukkan hafalan Q.S. al-Insyiqaq	2. Hukum Waqaf	Menghafalkan Q.S. al-Insyiqaaq	Tugas Individu	Unjuk kerja
		3. Menjelaskan Kandungan ayat Q.S. al-Insyiqaaq		Menjelaskan kandungan ayat	Tes Tertulis	Uraian Singkat
		4. Menjelaskan pengertian Waqap		Menjelaskan Pengertian Waqaf	Tes Tertulis	Uraian Singkat
		5. Menyebutkan macam-macam waqaf		Menyebutkan macam-macam Waqaf	Tes Harian	Uraian Singkat
		6. Menunjukkan contoh-contoh waqaf		Mencari contoh-contoh waqaf dari al-Qur'an	Tugas Individu	Unjuk kerja
4	Siswa mampu membaca, menulis, dan menghafal Q.S. al-Quraisy dengan penerapan Mad Liin	Siswa dapat :
		1. Membaca dan menuliskan Q.S. al-Quraisy dengan baik	1. Q.S. al-Quraisy	Membaca dan menulis Q.S. al-quraisy	Tugas Individu	Unjuk kerja	6 x 40 menit	Buku Tajwid, Al-Qur'an Terjemah
		2. Menunjukkan hafalan Q.S. al-Quraisy	2. Mad Liin	Menghafalkan Q.S. al-Quraisy	Tugas Individu	Unjuk kerja
		3. Menerjemahkan Q.S. al-Quraisy		Menerjemahkan ayat	Tes Harian	PG
		4. Menjelaskan pengertian Mad Liin		Menjelaskan Mad Liin	Tes Harian	Uraian Singkat
		5. Menunjukkan Contoh hukum bacaan Mad Liin		Mencari contoh hukum bacaan Mad Liin dari al-qur'an	Tugas Individu	Unjuk kerja
		6. Mendemonstrasikan bacaan Mad Liin		Menunjukkan contoh bacaan Mad Liin	Tugas Individu	Unjuk kerja
		Mengetahui				Cibeber, Juli 2011
		Kepala Sekolah				Guru Mata Pelajaran
		H. Basuki, M.Pd.				Euis Siti Asiah, S.Pd.I
		NIP. 195810161984121002